!Hola!
Mi nombre es Herbert Spencer, soy disenador de interaccion, profesor en la e[ad] Escuela de Arquitectura y Diseno (@eadpucv) e investigador del Nucleo de Accesibilidad e Inclusion (@accesibilidad-inclusion).
Mi interes de investigacion esta en la relacion del ser humano con la tecnologia como herramienta habilitadora, con enfoque en la accesibilidad y el diseno universal. Creo que la tecnologia debe ser un agente para fortalecer la conexion humana, la colaboracion y la deliberacion en las decisiones de gobernanza. Por esto, intento que todos los proyectos en los que trabajo sean de codigo abierto.
Actualmente estoy cursando un doctorado orientado a la practica en la Universidad Tecnica de Auckland (AUT). Mi proyecto doctoral, desarrollado principalmente en Chile, explora como apoyar el trabajo de profesionales de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa (CAA) que seleccionan, adaptan y validan pictogramas para jovenes y adolescentes autistas en transicion hacia una vida mas independiente. Es un proyecto especulativo en diseno porque plantea que formas de representacion y que controles de interfaz permiten trabajar con IA generativa de manera responsable en este dominio. El nucleo del proyecto es un sistema que transforma frases en pictogramas en formato SVG (graficos vectoriales) y una interfaz de autoria donde los profesionales puedan revisar paso a paso como el sistema pasa del texto a la imagen, y ajustar decisiones semanticas de forma explicita. El objetivo es otorgar control para explorar el "espacio latente" (las variaciones internas que el modelo aprende entre palabras e imagenes) con un foco semantico estricto, de modo que los cambios sean interpretables y justificables en la practica. La postura etica del proyecto es que la herramienta apoye el juicio profesional y la autodeterminacion de las personas, en lugar de sustituirlas, y que el aprendizaje se organice como colaboracion distribuida mediante aprendizaje federado (entrenamiento con datos que permanecen en cada institucion), con el fin de avanzar hacia herramientas conviviales y la soberania tecnologica.
- ver mi perfil academico y mi pagina personal es doble pagina.
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